La función ha llenado el patio de butacas del teatro municipal en una mañana en la que los escolares han seguido con atención una historia que combina humor, imaginación y narrativa visual, elementos característicos del teatro de títeres contemporáneo. Para muchos de los niños asistentes, además, la experiencia ha supuesto su primer contacto con el teatro en la Ciudad de la Cultura de Almonte.

Este tipo de iniciativas se integran en la programación cultural del teatro almonteño, un espacio que en los últimos años ha ido consolidando una agenda cada vez más activa y diversa. A lo largo del curso, el Salvador Távora acoge espectáculos escénicos, conciertos, encuentros culturales y distintas propuestas artísticas que han ido situando a este equipamiento como uno de los espacios culturales más destacados de la provincia de Huelva.

Una programación que, además de contar con la participación del público local, atrae cada vez a más asistentes de otras localidades, consolidando a Almonte como un punto de referencia cultural en el territorio.

La actividad del pasado miércoles se enmarca en el programa Abecedaria, impulsado por la Junta de Andalucía para facilitar el acceso del alumnado a espectáculos de teatro, danza y música dentro del ámbito educativo. En Almonte, el Ayuntamiento, desde la concejalía de Cultura, canaliza esta iniciativa a través de la programación de este área, permitiendo que el alumnado del municipio pueda disfrutar de propuestas escénicas de calidad sin salir de su entorno.

Dentro de esta programación, las actividades dirigidas al público escolar ocupan un lugar destacado, al facilitar el acceso a la cultura desde edades tempranas y convertir el teatro en un espacio cercano para niños y adolescentes del municipio. Iniciativas que, señalan desde el consistorio, “contribuyen a reforzar el papel del Teatro Municipal como punto de encuentro entre cultura, educación y ciudadanía en Almonte”.